БУ ХМАО–Югры «Урайский политехнический колледж» Специальности

15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) Федеральный государственный образовательный стандарт		43.02.15 Поварское и кондитерское дело Федеральный государственный образовательный стандарт		44.02.01 Дошкольное образование Федеральный государственный образовательный стандарт		38.02.04 Коммерция (по отраслям) Федеральный государственный образовательный стандарт
21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений Федеральный государственный образовательный стандарт		13.02.11 Техническая эксплуатация  и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) Федеральный государственный образовательный стандарт		13.01.10 Электромонтёр по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям) Федеральный государственный образовательный стандарт		43.01.09 Повар, кондитер Федеральный государственный образовательный стандарт
09.02.03 Программирование в компьютерных системах Федеральный государственный образовательный стандарт		23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей Федеральный государственный образовательный стандарт		23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта Федеральный государственный образовательный стандарт		21.01.01  Оператор по добыче нефти и газа Федеральный государственный образовательный стандарт
22.02.06 Сварочное производство  Федеральный государственный образовательный стандарт		38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Федеральный государственный образовательный стандарт		23.01.03 Автомеханик Федеральный государственный образовательный стандарт

Эффективный учебный план позволит студенту:

• получить уникальный набор компетенций;
• возможность выбора дополнительного профессионального образования, что способствует привлекательности выпускника на рынке труда;
• сочетать гуманитарное и техническое образование, повышать мотивацию к выбранной профессии или специальности;
• формировать компетенции будущего.

При формировании индивидуального образовательного маршрута студенту предлагаются образовательные модули:

Образовательный модуль 1 - обеспечивает формирование общекультурных и личностных компетенций студентов;

Образовательный модуль 2 - обеспечивает получение основного образования по выбранной профессии и специальности (базовой или углубленной подготовки) на основе профессиональных стандартов и компетенций Ворлдскилс.

Образовательный модуль 3 - получение дополнительной профессиональной компетенции студентом под заказ работодателя.

Образовательный модуль 4 - формирование у студента навыков получения образования на протяжении всей жизни, способности мобильно реагировать на изменения профессиональных требований к профессии и специальности, рынка труда.

НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА ОБРАЗОВАНИЕ